Kindercoach – aanbod
Hoe kan ik jou helpen?
Als coach & ervaringsdeskundige in zowel hoogsensitiviteit als hoogbegaafdheid begrijp ik goed hoe uitdagend de opvoeding van je kind kan zijn. Hieronder vind je mijn aanbod voor hoogsensitieve en hoogbegaafde kinderen.
Kindercoach – doelgroep
Voor wie?
Kinderen (3 tot 18 jaar)
Kinderen die (vermoedelijk) hoogsensitief en/of hoogbegaafd zijn en behoefte hebben aan individuele coaching.
Ouders
Ouders van kinderen die (vermoedelijk) hoogsensitief en/of hoogbegaafd zijn en op zoek zijn naar duidelijkheid, tips & adviezen en een kader waarbinnen ze zich als gezin kunnen bewegen.
Thema’s die aan bod kunnen komen tijdens een coaching-traject
- Psycho-educatie Hoogsensitiviteit/Hoogbegaafdheid
- Exploreren van emoties
- Bijzondere aandacht voor (faal)angsten
- Exploreren van gedachten
- Vriendschap
- Stress
- Onderprikkeling & Overprikkeling
- Talenten
- Mindset
- Zelfvertrouwen
- Grenzen
“Hoogsensitiviteit is geen zwakte, maar een subtiele kracht die de wereld intenser, dieper en rijker maakt.”
hulpvraag
Intakegesprek
Tijdens een intakegesprek met de ouders formuleren we allereerst jullie hulpvraag. Nadien brengen we de levensloop van jullie kind in kaart en dit voor de volgende domeinen: cognitief, sociaal-emotioneel en gedragsmatig.
Tijdens dit gesprek zal ik door het stellen van gerichte vragen duidelijkheid kunnen bieden op de vraag of je kind Hoogsensitief en/of Hoogbegaafd is.
Aangezien er nog steeds geen wetenschappelijk instrument werd ontwikkeld om Hoogsensitiviteit vast te stellen, gebeurt dit aan de hand van de informatie die ik van de ouders krijg (en later observaties tijdens de coaching-sessies).
Om hoogbegaafdheid vast te stellen, is het niet noodzakelijk dat er een IQ-test wordt afgenomen. Een IQ-test is namelijk slechts een momentopname en vaak onderhevig aan allerlei externe factoren (er is geen klik met de test-afnemer, je kind is moe/ziek, je kind is faalangstig, onderpresteert,…) die het eindresultaat kunnen beïnvloeden. Ik zal tijdens het intakegesprek de nodige vragen stellen die mij voldoende duidelijkheid kunnen bieden om al dan niet een vermoeden van meer- of hoogbegaafdheid te kunnen vaststellen. Mocht een IQ-test alsnog wenselijk/nodig blijken te zijn, zijn er enkele psychologen waar ik al jaren mee samenwerk en waar ik jullie met een gerust hart naar kan doorverwijzen.
Tijdens het gesprek geef ik jullie reeds adviezen en tips mee rond het betreffende thema, waar jullie thuis/op school mee aan de slag kunnen gaan.
Op het einde van het intakegesprek kan er bekeken worden of er nood is om een coaching-traject op te starten voor jullie kind of niet.
coaching op maat
Individuele coaching voor kinderen
Elk kind is anders en dus is elke begeleiding ook anders.
Ik heb een modulair traject uitgewerkt rond de volgende thema’s: psycho-educatie hoogsensitiviteit/hoogbegaafdheid, emoties, gedachten, zelfvertrouwen, vriendschap, grenzen stellen, stress, over- en onderprikkeling, talenten.
Afhankelijk van de noden, bekijken we rond welke thema’s er gewerkt zal worden. Dit is steeds in samenspraak met de ouders en kan op elk moment worden bijgestuurd.
Als coach ga ik met de kinderen op een actieve en oplossingsgerichte manier aan de slag tijdens de sessies. Aan de hand van verschillende werkvormen stimuleer ik de kinderen om zelf voor verandering te zorgen. Ik reik ze tips, handvaten en tools aan om thuis verder mee aan de slag te gaan. We praten samen, we spelen spelletjes, we doen oefeningen rond bepaalde thema’s, we kunnen tekenen en schilderen of met klei werken. Allemaal met als doel om je kind te helpen bij zijn/haar persoonlijke groei.
Elk kind krijgt zijn eigen “Groeiboekje”, waarin we alle informatie, oefeningen & (creatieve) werkjes verzamelen. Op het einde van het traject mag je kind dit mee naar huis nemen. Zo heeft hij/zij een houvast om op terug te vallen wanneer het nodig is.
Hoelang een traject duurt, is afhankelijk van de noden van elk kind en wordt dus in de loop van de begeleiding bekeken en afgestemd met de ouders.
Er is steeds de mogelijkheid om een tussentijds oudergesprek in te plannen.
coaching op school
Mobile coaching @ school
Soms is het waardevol om kinderen te begeleiden in de omgeving waar zij dagelijks functioneren: op school. Daarom bied ik – naast de sessies in mijn praktijk – ook de mogelijkheid tot coaching op school.
Waarom coaching op school?
- Voor hoogsensitieve en/of hoogbegaafde kinderen kan de schooldag veel van hen vragen, waardoor een extra uur coaching nà schooltijd te vermoeiend is.
- Door coaching@school kan ik het kind observeren in zijn natuurlijke context én indien gewenst afstemmen met de betrokken leerkracht(en).
- Kinderen hebben na schooltijd gewoon tijd voor hun hobby’s (of huiswerk).
- Ouders kunnen ononderbroken blijven door werken terwijl hun kind de gepaste begeleiding of ondersteuning op school krijgt.
- Je kind mist slechts een minimum aan lestijd (1u) en kan nadien weer aansluiten bij de rest van de klas.
Met coaching@school bied ik met plezier een extra service aan de ouders én het kind, zodat coaching tijdens de schooluren voor nog meer mensen een optie kan zijn.
Dit kan de impact van de begeleiding vergroten en zorgt voor directe aansluiting bij wat het kind nodig heeft op dat moment.
Opgelet: scholen > 15km van de thuispraktijk komen niet in aanmerking voor mobile coaching@school. Dit zou te kostelijk worden voor de ouders en te tijdrovend voor mezelf.
Vragen, overleg en feedback
Oudergesprek
Ouders zijn bij mij ook welkom om op gesprek te komen rond bepaalde vragen ivm. Opvoeding, hoogsensitiviteit of hoogbegaafdheid. Een oudergesprek kan een vervolg zijn op een intakegesprek. Het is geen voorwaarde dat jouw kind in begeleiding is bij mij om een oudergesprek in te plannen.
Anderzijds kan er op elk moment tijdens het coaching-traject een oudergesprek aangevraagd worden. We geven mekaar een stand van zaken rond de begeleiding, hoe het thuis loopt en op school. Ik van mijn kant plan ook een oudergesprek in wanneer ik vind dat het nodig/zinvol is.
Indien gewenst
Schooloverleg
Ik kan ook deelnemen aan een schooloverleg wanneer jullie dat wensen. Een schooloverleg kan verschillende doeleinden hebben. Bijvoorbeeld: een kader helpen schetsen rond hoogsensitiviteit/hoogbegaafdheid, hoe kan een school zorgen voor een gepast aanbod dat tegemoet komt aan de noden van jullie kind, concrete tips geven rond aanpassingen in de klas in het kader van overprikkeling, bekijken of een versnelling nodig is, hoe dit in zijn werk kan gaan, …
Kortom, ik denk graag samen na hoe we het welzijn van jouw kind op school kunnen vergroten.
Vragen of een afspraak maken?
Neem gerust contact op, ik help je graag verder.